История 1

Мы использовали массовое распространение листовок с призывом включиться в наполнение выставки. Листовки имели формат А5 и распространялись в филиалах музея, в Центральной городской библиотеке им. В. Г. Белинского, в нескольких турфирмах-партнерах.

С точки зрения полученных артефактов и историй, результат оказался равен нулю. С точки зрения продвижения и восприятия проекта эта акция имела определенный эффект. По крайне мере, мы потом не раз слышали о том, что люди узнали о проекте именно из этой листовки.

История 2

Более продуктивным оказалось собирание фотографий и историй для раздела «Что удивило вас в путешествии». Сбор материалов шел через социальные сети и крупнейший городской форум E1. В нашей группе Вконтакте был вывешен призыв «поделиться» и представлен пример текста, сопровождающего фотографию. Большую поддержку оказала одна из посетительниц тест-драйва выставки (подробнее в разделе 3.8), которой очень хотелось поучаствовать в проекте. Задача сбора фотографий, отражающих идею «Что удивило вас в путешествии?», оказалась для нее интересной и, при чрезвычайно широком круге знакомых, легковыполнимой. В результате за неделю мы собрали более 50 действительно интересных историй и фотографий, большая часть из которых затем была представлена в выставочном пространстве.

Любопытный опыт по такому собиранию историй для выставки был получен в ходе реализации проекта «Найди себя в Находке» (г. Находка, Приморский край, 2012−2013).

Город Находка относится к категории «новых городов», построенных после Второй мировой войны. Похожие друг на друга поселения стараются сформировать собственную идентичность, а также найти отличительные черты, присущие им одним. Проект «Найди себя в Находке» стал площадкой для разговоров о том, как горожане «нашли» и продолжают «находить» себя в родном городе.

В рамках реализации проекта музей пригласил жителей Находкинского городского округа принести лично значимый предмет или документ, с которым связано осознание себя горожанином Находки. Каждому предлагалось рассказать о событии, определившем дальнейший выбор места жительства и работы, направление частной жизни и судьбы родных и близких, важный шаг на общественном поприще или в трудовой деятельности.

В обмен на безвозвратное дарение музею своего экспоната горожанин получал плитку шоколада от компании «Приморский кондитер». Историю записывали на видео, даритель заполнял формуляр на принесенный им предмет.

Результатом проекта стала открытая ко Дню города новая музейная выставка из собранных вещей, являвшаяся также местом встречи с героями экспозиции [1].

В целом такая деятельность очень близка к идее Pop-Up-музея в том формате, который развивает Музей искусств и истории в Санта-Крусе (Santa Cruz Museum of Art & History — MAH) [2].

Pop-Up-музей рассматривается кураторами MAH как временная выставка, созданная людьми. Она работает следующим образом: выбирается тема и место, затем людей приглашают поделиться и принести тематические артефакты. Участники пишут этикетки для своих экспонатов и оставляют их на выставке, которая, как правило, длится от нескольких часов до одного дня. Возникая обычно в нетрадиционных для искусства пространствах, Pop-Up-музеи фокусируются на объединении людей в общении через личные истории, искусство и артефакты [3].

Не менее интересен и опыт MAH в реализации больших экспозиций, основанных на коллекциях и историях местного сообщества. Сошлемся здесь на опыт создания выставки «Что собирает Санта-Крус».

Мы сотрудничали с членами сообщества, чтобы выявить источники содержания и развития выставки. Мы разыскали как можно больше людей и разработали большую таблицу, чтобы оценить их возможности. Мы хотели разнообразия по нескольким параметрам: истории, типы, размеры и масштабы коллекций, их ценность, возраст коллекционера, его пол и местожительство. Нам повезло с группой кураторов, которые имели разные интересы и обязанности: в то время как я больше всего заботилась собиранием историй, наш куратор Сьюзан была помешана на эстетике объектов, а куратор-историк Марла была сосредоточена на новизне и разнообразии коллекций округа. Стремясь показать истории коллекционирования и отношение к личным собраниям, мы взяли интервью у всех коллекционеров и сделали этикетки, в которых эти истории от первого лица сочетались с нашими кураторскими комментариями об истоках коллекции. Наш фотограф-волонтер Тони Грант запечатлел каждого коллекционера с его коллекцией.

Также мы работали с добровольцами и стажерами над звуковым сопровождением экспозиций. Один из волонтеров набрал интересных историй на блошином рынке, другой расспросил людей на улице о сохранившихся воспоминаниях (для начального наполнения одной из зон участия на выставке).

Совместно с творческой группой антропологов и археологов мы создали на основе уже существовавшей у них экспозиции небольшую выставку, посвященную их работе с объектами своих исследований. Мы согласились взять артефакты их первоначальной выставки, но переработали ее, переписав этикетки и сместив акценты, чтобы соотнести их с темой «Что собирает Санта-Крус». Это было партнерство, направленное на достижение общего успеха. Для антропологов было важно, что мы разрушали существующий стереотип о них как о «коллекционерах» или «охотниках за древностями». Для нас же было важно показать в их профессии человеческий аспект: как они выбирают те или иные темы для работы (специализации и «коллекционирования») [4].

Не менее интересен и опыт MAH в реализации больших экспозиций, основанных на коллекциях и историях местного сообщества. Сошлемся здесь на опыт создания выставки «Что собирает Санта-Крус».



История 3

Достаточно продуктивным для нас оказалось общение с посетителями во время тест-драйва первого зала выставки. Мы не столько рассказывали, сколько спрашивали людей, разговаривали об их опыте путешествий (подробнее об этом в разделе 3.7). Это, возможно, самый простой способ включения зрителя. Возможность обратиться к опыту посетителей есть у авторов, экскурсоводов любой выставки — выставки, которая может открыться с несколькими пустыми витринами и наполняться в процессе своей работы историями посетителей.

Подробно этот способ мы рассмотрим в разделе 3.8.